Видеомоделирование — метод развития навыков детей с аутизмом, эффективность которого была подтверждена научными исследованиями.

Видеомоделирование — это метод обучения, в котором используется видеозапись и демонстрационное оборудование, создающие визуальную модель желательного поведения или навыка. Типы видеомоделирования включают базовое видеомоделирование, видеомоделирование самого себя, видеомоделирование с точки зрения смотрящего и подсказки с помощью видео.

Полную консультацию на тему  «Видеомоделирование  в работе с детьми с РАС» вы можете посмотреть и прочитать здесь. Информацию подготовила социальный педагог  Галочкина Н. А.