В работе с детьми можно найти много тем для обсуждения с родителями, но тема о учении ребенка-левши в первом классе является наиболее значимой и важной. 
   Это вовсе не связано с тем, что дети-левши не развиты интеллектуально или не способны справляться с нагрузками. Это необходимо в первую очередь и для родителей, у которых ребенок-левша, и для родителей детей-правшей, в обществе которых ребенок-левша находится. 
   Все дело в том, что и по сегодняшний день существует предубеждение общества по отношению к леворуким детям. 
   Кто-то считает, что левши - это люди с патологией. Кто-то, наоборот, поддерживает идею о гениальности левшей. 
 Многие педагоги старшего поколения, как и многие дедушки и бабушки, одержимы идеей переучивания ребенка-левши. И переучивают, чем творят непоправимое зло, тормозя развитие интеллекта ребенка.