Логотип Надпись Светлячок
Главная Новости Условия приема Гостевая книга Сообщество Архив Контакты

«Совесть, которая хозяина искала»

Воспитанники ГКУ СО СРЦ «Наш Дом» порадовали ребятишек ГКУ СО РЦДиПОВ «Светлячок» постановкой спектакля «Совесть, которая хозяина искала». Юным актёрам удалось рассказать о серьёзном интересно, доступно и весело! Молодцы!

"SOCIODRIVE - 2017"

Поздравляем педагога-психолога ГКУ СО "РЦДиПОВ "Светлячок" Шешуеву Ольгу Николаевну, ставшую номинантом Областного конкурса методических проектов "SOCIODRIVE - 2017"!

"Аутизм: помощь и пути развития"

24.04.18 специалисты ГКУ СО РЦДиПОВ  "Светлячок" приняли участие в конференции "Аутизм: помощь и пути развития", организованной инклюзивным центром развития "Дружный Дом" в г. Самара. Особый интерес вызвала канис-терапия и знакомство с Царём.

Консультация "Творите своими руками"

Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи, мышления ребенка. Уровень развития мелкой моторики - один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Первоклассники часто испытывают серьезные трудности с овладением навыков письма. Письмо - это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. Техника письма требует сложной работы мелких мышц кисти и всей руки, а так же хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного внимания.

Неподготовленность к письму, недостаточное развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания может привести к возникновению негативного отношения к учёбе, тревожного состояния в школе. Поэтому в дошкольном возрасте важно развить механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта. Развития навыков ручной умелости. Вас должно насторожить, если ваш ребенок активно поворачивает лист когда раскрашивает. В этом случае заменяет умение менять направление линий при помощи тонких движений пальцев поворачиванием листа, лишая себя этим тренировки пальцев руки. Если ребенок рисует слишком маленькие предметы, как правило, это свидетельствует о жесткой фиксации кисти при рисовании. Этот недостаток можно выявить, предложив малышу нарисовать одним движением окружность, диаметром примерно 3-4 см (по образцу). Если ваш ребенок имеет склонность фиксировать кисть. На плоскости он не справится с этой задачей: нарисует вам вместо окружности овал, окружность значительно меньшего диаметра или будет рисовать её в несколько приемов, передвигая руку.


Чем же можно позаниматься с малышами, чтобы лучше развить ручную умелость

 

Помните, что работа по развитию движения рук должна проводить регулярно, только тогда будет достигнут наибольший эффект от упражнений!

Источник: http://doshvozrast.ru/rabrod/konsultacrod111.htm

Консультацию подготовила педагог дополнительного образования Якимова Е.Г. 

Мастер-класс по рисованию в технике китайской живописи У- Син

Настоящим открытием собственных творческих возможностей стал мастер-класс по рисованию в технике китайской живописи У-Син, проведенный педагогом допополнительного образования Жаворонковой Л.В. для родителей воспитанников ГКУ СО "РЦДиПОВ "Светлячок". Получилось великолепно!


Государственное казённое учреждение Самарской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Светлячок»

Наш адрес: 446218, Самарская область, г. Новокуйбышевск, ул. Свердлова д. 5 В

E-mail:svetlyachok0492@yandex.ru
Телефон: (846-35) 5-45-53
Тел/факс: (84635) 4-89-44, 4-89-79
© ГКУ СО "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Светлячок"".